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| 浅谈培养护士健康教育能力的体会 | |
| 引用本文： | 李秀兰,刘亚萍,赵丽娟.浅谈培养护士健康教育能力的体会[J].中国医院管理,2002,22(7):40-40. |
| 作者姓名： | 李秀兰 刘亚萍 赵丽娟 |
| 作者单位： | 哈尔滨医科大学附属第二医院,哈尔滨市,150086 |
| 摘 要： | 1 通过对病人健康教育,拓宽护士专科护理理论的知识面 要想做好健康教育,护士只有掌握丰富、全面的医学理论和其相关的知识,才能达到对病人健康教育的目的。健康教育以病人及其家属为对象,通过专业护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理、生理、用药、饮食、情绪与疾病的关系,相关检查、处置的注意事项,以及康复保健知识,使病人的行为向有利于 |
| 关 键 词： | 护士 健康教育 护患关系 |
| 文章编号： | 1001-5329(2002)07-0040-01 |
| 修稿时间： | 2002年3月24日 |
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