| 摘 要： | 为促进广西医疗卫生工作改革与发展 ,改变医疗服务体制的现状 ,全面推动社区卫生服务的开展 ,贯彻执行《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中提出的“加快发展全科医学 ,培养全科医师”的战略任务 ,2 0 0 1年初广西壮族自治区启动全科医学教育 ,建立以省级培训中心为骨干、临床及社区培养为基础的全科医师培训网络 ,以推动我区全科医学教育的开展。我校成人教育学院担负广西全科医学培训中心的重任 ,于 2 0 0 1年 9月至 2 0 0 2年 12月开办了两期《全科医师岗位培训班》,在教学实践中 ,我们进行了教学内容和方法探讨。1 学 员学员来自广西各地卫生系统不同层次的医生人员 ,分别在 2 0 0 1年 9月和 2 0 0 2年 9月参加《全科医师岗位培训班》,共 92人 ,男 4 1人 ,女 5 1人。副高职称 5人 ,中级职称 35人 ,初级职称 5 2人。所学专业 :临床医学专业 6 3人 ,中医专业 15人 ,预防专业 12人 ,口腔专业 1人 ,康复专业 1人。来自三级医院 2 3人 ,二级医院 4 3人 ,一级医院 2 2人 ,防疫站 2人 ,诊所 2人。原来从事行政工作 3人 ,临床工作 ...
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