| 人体解剖学实施多种教学方法的探索 |
| |
| 引用本文： | 付秀美,谢红林,付文亮,薛景凤.人体解剖学实施多种教学方法的探索[J].解剖学杂志,2017,40(3). |
| |
| 作者姓名： | 付秀美 谢红林 付文亮 薛景凤 |
| |
| 作者单位： | 承德医学院人体解剖学教研室,承德,067000 |
| |
| 摘 要： | <正>目前国家大力提倡素质教育,医学教育更是如此。随着时代的发展教学目标也在不断的发展,要求所培养的学生不仅具有扎实的理论知识,更要有较强的解决问题的能力、创新能力、团队协作以及终身学习的能力等,因此教师要不断探索研究新的教学方法以适应时代的要求,提高教学质量及学生的综合能力,所以单一的传统教学法(lecture-based learning,LBL)显然是不足的。鉴于此,本校解剖教研室将LBL教学法与以病例为基
|
Application of multiple teaching methods in human anatomy course |
| |
| Fu Xiumei,Xie Honglin,Fu Wenliang,Xue Jingfeng.Application of multiple teaching methods in human anatomy course[J].Chinese Journal of Anatomy,2017,40(3). |
| |
| Authors: | Fu Xiumei Xie Honglin Fu Wenliang Xue Jingfeng |
| |
| Abstract: | @@ |
| |
| Keywords: | @@ |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
