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| 对多元化教学模式提升学生综合能力及培养其创新精神的探讨 | |
| 引用本文： | 胡容峰,彭代银,储晓琴,尹登科,王成永,桂双英,金传山,戴敏.对多元化教学模式提升学生综合能力及培养其创新精神的探讨[J].中国医药科学,2012(17):9-10. |
| 作者姓名： | 胡容峰 彭代银 储晓琴 尹登科 王成永 桂双英 金传山 戴敏 |
| 作者单位： | 安徽中医学院;省部共建新安医学教育部重点实验室;安徽省"115"新安医药研究与开发创新团队;安徽省中药研究与开发重点实验室 |
| 基金项目： | 安徽省省级精品课程([教高2009]9号-65);安徽中医学院校级精品课程(zlgc200910) |
| 摘 要： | 目的提升学生的实际工作能力,培养学生的创新精神。方法药剂学的教学过程中,通过多元化教学模式如采用多媒体教学、案例式教学法、PBL教学法——启发式教学法、讨论式教学法等,并在教学中在系统介绍每种剂型基本知识后,引导学生进行一个与该剂型有关的实验设计等方式。结果提升了学生的综合能力,培养了学生创新精神,收到了良好的教学效果。结论多元化教学模式值得倡导、研究并推广。 |
| 关 键 词： | 精品课程 药剂学 教学改革 |
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