| 客观结构化临床考试中对护生职业态度情境的测评分析 |
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| 引用本文： | 王斌全 刘美丽 商临萍 金瑞华 郑洁. 客观结构化临床考试中对护生职业态度情境的测评分析[J]. 护理研究, 2007, 21(10): 2635-2637 |
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| 作者姓名： | 王斌全 刘美丽 商临萍 金瑞华 郑洁 |
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| 作者单位： | [1]山西医科大学第一医院,030001 [2]山西医科大学护理学院,030001 |
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| 摘 要： | [目的]了解护生职业态度的实际情况，为制定高等护理教育人才培养策略提供理论依据，促进护理毕业生在未来就业职场的竞争力。[方法]利用投射测验原理，自行设计职业态度l临床情境分析题，分析护生潜意识中对护理专业的真实情感与行为表现。[结果]护理本科毕业生职业态度整体趋向积极，而在某些与个人利益有冲突或较为棘手的临床情境中，部分学生职业态度趋向消极。[结论]护生职业态度情境测评可以了解护生内心真实职业情感，使护理教育者明确护生职业素养优化的方向。
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| 关 键 词： | 客观结构化临床考试 护生 职业态度 情境测评 |
| 文章编号： | 1009-6493（2007）10B-2635-03 |
| 修稿时间： | 2007-08-15 |
Analysis on measurement and evaluation on occupational attitude scene of nursing students in objective structured cliniced examination |
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| Wang Binquan, Liu Meili, Shang Linping, et al. Analysis on measurement and evaluation on occupational attitude scene of nursing students in objective structured cliniced examination[J]. Chinese Nursing Researsh, 2007, 21(10): 2635-2637 |
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| Authors: | Wang Binquan Liu Meili Shang Linping et al |
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| Affiliation: | First Hospital of Shanxi Medical University, Shanxi 030001 China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | objective structured clinical examination nursing student occupational attitude scene measurement and evaluation |
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