翻转课堂在高职外科学实训教学中的应用研究 |
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引用本文: | 刘鹏,茹官璞,李燕燕,李春正,王高卓.翻转课堂在高职外科学实训教学中的应用研究[J].基层医学论坛,2017,21(14). |
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作者姓名: | 刘鹏 茹官璞 李燕燕 李春正 王高卓 |
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作者单位: | 商洛职业技术学院,陕西 商洛,726000 |
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基金项目: | 陕西省职业技术教育学会课题"翻转课堂在高职外科教学中的应用研究" |
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摘 要: | 目的 探讨翻转课堂在高职外科学实训教学中的应用效果.方法 从我院2013级高职临床医学专业学生中随机抽取100人,分为试验组50人,采用翻转课堂实训教学法教学,对照组50人,采用传统实训教学法教学.通过实训考核和学生问卷调查,比较两种教学法的教学效果.结果 试验组学生实训考核成绩明显高于对照组,且试验组学生在提高学习兴趣、提高自学能力、提高实训教学效果等方面明显优于对照组.结论 高职外科实训教学中的应用翻转课堂教学模式,有利于提高学生自学能力和学习积极性,显著提升提高实训教学效果.
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关 键 词: | 外科学 实训教学 翻转课堂 教学效果 |
Application of flipped classroom in higher vocational practical teaching in surgery |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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