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护理带教工作任重而道远
作者姓名:严素秋
作者单位:吉林市第二中心医院,132001
摘    要:临床带教是护理教育的重要组成部分,也是护生实现基础理论和临床实践相结合的中间环节,是护生强化学过的理论和实际操作技能的重要措施,提高临床带教质量需要采取有效的教学方法,建立完善的管理评价体系,提高临床护士自身素质,以适应护理需求。

关 键 词:护理  临床教学  带教质量
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