| 托幼机构教师对儿童意外伤害认知与需求分析 |
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| 引用本文： | 张晓文,王梅,宋琴素. 托幼机构教师对儿童意外伤害认知与需求分析[J]. 中国妇幼健康研究, 2011, 22(3). DOI: 10.3969/j.issn.1673-5293.2011.03.013 |
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| 作者姓名： | 张晓文 王梅 宋琴素 |
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| 作者单位： | 北京市西城区疾病预防控制中心,北京,100120 |
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| 摘 要： | 目的 了解北京市西城区托幼机构教师对儿童意外伤害认知与需求的现状,寻求预防儿童意外伤害发生的有效干预措施.方法 在西城区38所幼儿园中,随机抽取400名教师进行儿童意外伤害认知与需求调查.结果 80.8%的教师知道儿童意外伤害的处理方法,43.1%的教师认为模拟现场培训形式效果最佳.平房园所环境的意外伤害发生率高于楼房园所,经比较差异有统计学意义(χ2=12.058,P<0.001).结论 加强对托幼机构教职员工的安全意识教育,提高对儿童意外伤害的预防和现场急救基本能力;加强对学龄前儿童的安全教育,提高儿童自我保护能力.
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| 关 键 词： | 托幼机构 教师 儿童意外伤害 认知 需求 |
Awareness of kindergarten teachers on children's unintentional injuries and demand analysis |
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| ZHANG Xiao-wen,WANG Mei,SONG Qin-su. Awareness of kindergarten teachers on children's unintentional injuries and demand analysis[J]. Chinese Journal of Maternal and Child Health Research, 2011, 22(3). DOI: 10.3969/j.issn.1673-5293.2011.03.013 |
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| Authors: | ZHANG Xiao-wen WANG Mei SONG Qin-su |
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