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书面沟通与互动在提升新护士职业稳定性中的作用
作者姓名:姒怡冰  叶婷  庄岚  倪洁  刘华晔
作者单位:200040,上海市 复旦大学附属华山医院护理部
摘    要:目的 探索应用书面沟通与互动提高新护士职业稳定性的方法,评价实施效果.方法 通过书面沟通,与指导老师交流,召开座谈会的干预措施,对17名新护士在实施干预前后进行调查.结果 书面沟通与互动帮助护理管理者及时了解新护士的思想动态与需求,实施个性化干预,促进新护士思维能力和专业水平的提高.结论 书面沟通与互动是提高新护士职业稳定性行之有效的方法之一.

关 键 词:信息交流  护士  书面沟通  职业稳定性
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