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对核医学住院医师规范化培训精准教学模式的思考
引用本文:施良,赵震宇,臧世明,王峰.对核医学住院医师规范化培训精准教学模式的思考[J].标记免疫分析与临床,2021,28(11):1993-1996.
作者姓名:施良  赵震宇  臧世明  王峰
作者单位:南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)核医学,江苏 南京 210006
摘    要:有效的住院医师规范化培训可以为本地区医疗服务体系提供优质的后备人才力量.但是由于生源不同、培训目的不同、带教老师的教学标准不同,难以达到培训高水平住院医师的目的.因此,我们提出"精准教学模式",通过精准背景引导性、精准目的导向性、精准反馈修正性、精准指南规范性等方式手段,提高培训学员的学习效果,使培训内容更加适合个体化的需求,并能通过PDCA持续改进的工作方式,始终保持培训的规范性,探索一条核医学住院医师规范化培训的新模式.

关 键 词:住院医师规范化培训  核医学  精准性  教学模式

A Preliminary Study on the Precise Teaching Mode of Standardized Residency Training for Nuclear Medicine
SHI Liang,ZHAO Zhenyu,ZANG Shiming,WANG Feng.A Preliminary Study on the Precise Teaching Mode of Standardized Residency Training for Nuclear Medicine[J].Labeled Immunoassays and Clinical Medicine,2021,28(11):1993-1996.
Authors:SHI Liang  ZHAO Zhenyu  ZANG Shiming  WANG Feng
Abstract:
Keywords:
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