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临床路径教学法在中医耳鼻喉科临床实习带教中的应用
引用本文:屠彦红,宋若会,钟彦,朱玲,吴飞虎,金龙,刘钢.临床路径教学法在中医耳鼻喉科临床实习带教中的应用[J].中医药临床杂志,2013(2):175-176.
作者姓名:屠彦红  宋若会  钟彦  朱玲  吴飞虎  金龙  刘钢
作者单位:安徽中医学院第一附属医院耳鼻喉科教研室
摘    要:目的:探讨临床路径教学法在中医耳鼻喉科临床实习带教中的应用。方法:将我科2009年-2011年中医学本科专业实习生按照单双月份,分实验组和对照组。实验组施行临床路径教学法,对照组按传统带教法。4周后对2组学生进行考核和满意度调查。结果:实验组学生的考核成绩明显优于对照组(P<0.01);实验组学生对临床带教的满意度明显优于对照组(P<0.01)。结论:实施临床路径教学法对中医耳鼻喉科实习生进行教学管理,能明显提高教学效果和学生的满意度。

关 键 词:临床路径  中医耳鼻喉科  临床实习生
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