对骨折患者的进行健康教育的效果观察

目的：探讨对骨折患者进行健康教育的临床效果。方法：对2011年5月～2013年5月期间我院收治的100例骨折患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这100例患者随机分为观察组和对照组，每组各有50例患者。在这两组患者住院治疗期间，我们对对照组患者进行常规护理，对观察组患者在进行常规护理（方法与对照组患者相同）的基础上，对其进行健康教育。治疗结束后，比较两组患者生活质量的评分和对护理服务的满意率。结果：观察组患者生活质量的评分为88.4±5.6分，对照组患者生活质量的评分为67.4±7.2分。观察组患者生活质量的评分明显高于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P﹤0.05）。观察组患者对护理服务的总满意率为100%，对照组患者对护理服务的总满意率为80%。观察组患者对护理服务的总满意率明显高于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P﹤0.05）。结果：对骨折患者进行健康教育可有效地提高其生活质量和对护理服务的满意率。此护理方法值得在临床上推广使用。