对泌尿外科患者进行健康教育的效果观察

目的：探讨对泌尿外科患者进行健康教育的临床效果。方法：对2012年2月～2013年2月期间我院泌尿外科收治的120例患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这120例患者随机分为观察组和对照组，每组各有60例患者。在这两组患者治疗期间，我院对对照组患者进行常规护理，对观察组患者在进行常规护理（方法与对照组患者相同）的基础上，进行健康教育。治疗结束后，比较两组患者治疗的效果和对护理服务的满意率。结果：经过治疗和护理，观察组患者治疗的总有效率为96.7%，对照组患者治疗的总有效率为70%。观察组患者治疗的总有效率明显高于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。观察组患者对护理服务的总满意率为100%，对照组患者对护理服务的总满意率为90%。观察组患者对护理服务的总满意率明显高于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。结论：对泌尿外科患者进行健康教育可有效地提高其治疗的效果和对护理服务的满意率。此护理方法值得在临床上推广使用。