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| 不同班型授课对学生技能考核影响的统计分析 | |
| 作者姓名： | 李冰洁 赵菁 |
| 作者单位： | 辽宁省抚顺市卫生学校,113000 |
| 摘 要： | 对1995-2000检验专业，共438名学生基本技能操作考试成绩进行统计，汇总分析。在不同班型授课基本操作成绩及不同分数段比较差异有显著性. |
| 关 键 词： | 技能操作 不同班型 成绩 统计分析 |
| 文章编号： | 1728-3655（2007）07-128-01 |
| 修稿时间： | 2007-04-13 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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