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我国护理本科院校课程设置现状调查
作者姓名:赵杰刚  秦玲
作者单位:河南科技大学第一附属医院,河南洛阳,471003
基金项目:河南省教育教学改革研究项目,河南省教育科学"十一五"规划课题,河南省高教学会"十二五"高等教育科学研究课题,河南省教育厅人文社会科学研究项目
摘    要:目的:探讨我国护理本科院校课程设置现状.方法:对全国32所护理本科院校课程设置资料进行描述性统计学处理.结果:我国护理本科院校课程设置格式缺乏规范性,各院校之间存在较大差异,选修课程较少.结论:护理本科院校课程设置需要进一步研究,为完善课程设置提供科学依据.

关 键 词:护理  本科院校  课程设置
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