高职护理学生自主学习的影响因素分析 |
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引用本文: | 程小萍.高职护理学生自主学习的影响因素分析[J].中国民族民间医药杂志,2012(11):50-51. |
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作者姓名: | 程小萍 |
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作者单位: | 湖北职业技术学院护理学院,湖北孝感432000 |
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摘 要: | 自主学习是指学习者自觉确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的过程。自主学习的要素包括“自问”、“自引”、“自控”、“自评”四方面。影响自主学习的因素既有学生个体的内部因素,也有家庭、文化和学校的外部因素。
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关 键 词: | 自主学习 影响因素 |
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