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心理干预在学龄前儿童静脉输液中的应用
引用本文:付志萍.心理干预在学龄前儿童静脉输液中的应用[J].江西医药,2012,47(4):376-376.
作者姓名:付志萍
作者单位:江西省儿童医院门诊,南昌,330006
摘    要:学龄前儿童对自身情感的控制及疼痛耐受力较弱,对任何有创护理操作都十分恐惧,害怕输液治疗,因而采取不合作的态度,增加了治疗的难度.针对这一现象,我院在输液前和治疗中进行了系统护理干预,提高了穿刺成功率,增加患儿家属满意度,现报告如下.1资料与方法1.1一般资料将2010年6月-12月在我院门诊输液室行静脉输液的年龄为3-6岁患儿399例随机分为2组.干预组178例,男114例,女64例;对照组221例,男128例,女93例.两组年龄、性别、病情及家庭背景等方面相似,无统计学意义(P>0.05),具有可比性.

关 键 词:心理干预  学龄前  静脉输液  儿童
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