大黄微量升华实验出现的问题及处理 |
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引用本文: | 黄.大黄微量升华实验出现的问题及处理[J].现代中药研究与实践,2000(5). |
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作者姓名: | 黄 |
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作者单位: | 浙江省嘉兴卫生学校!314001 |
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摘 要: | 大黄微量升华实验是全国中等卫生学校药剂专业《生药学》课程中作为大黄理化鉴别的一种方法 ,但是学生在实验过程中每次总有相当比例未能一次操作成功得到升华物 ,本人通过三年对所带学生实验结果的统计分析 ,发现实验失败系由多种因素造成 ,重视这些造成实验失败的因素并强调实验注意事项和操作步骤后 ,明显提高了这一实验的成功率。1 资料分析大黄微量升华在以往实验教学中一次操作成功率并不令人满意 ,通过对 96级、97级学生实验结果及失败原因的统计分析 ,进而在 97级第三小班及 98级学生实验中加强指导得到了较为满意结果。详见表 1~…
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关 键 词: | 大黄 微量升华 实验 |
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