“演练目标责任制”在《护理学基础》实践教学中的应用

《护理学基础》是一门在理论指导下的实践性应用学科，在教学中为了提高培养实用型护理人才的质量，使大多数学生完成教学目标，强化学生的动手实践能力，做到理论和实践的有机结合，我们将目标教学法贯穿于《护理学基础》的校内实践教学中，强化实践教学环节，开展全程分组小群体演练目标教学，命名为“演练目标责任制”教学。