循证护理在宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中的应用

目的:探讨循证护理在宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中的应用。方法:选取2014年3月~2015年3月我院收治的122例宫颈糜烂微波治疗病人为研究对象,随机抽取61例为对照组行常规健康教育,另61例为研究组采用循证护理,行针对性健康教育,比较两组患者的护理效果。结果:观察组的疾病知识掌握情况及遵医行为均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:宫颈糜烂微波治疗病人健康教育中应用循证护理,改善了患者的生存质量,利于其早日康复。