健康教育在产科的应用及效果评价研究

目的:研究健康教育在产科的应用情况,同时对其护理结果进行分析。方法:抽选2014年2月-2015年3月在我院妇产科待产的200例孕产妇,按照自由分组的方式将200例孕产妇分为两组,观察组和对照组,两组孕产妇各100例。在围产期过程中均给予相应的护理,其中对照组给予常规产科护理,而观察组在对照组的基础上给予健康教育。在两组产妇分娩后,进行调查和比较,比较两组产妇的满意度和护理情况。结果:观察组的自然分娩率高于对照组;观察组母乳喂养率高于对照组;观察组产后大出血率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇的满意度为100%,对照组产妇的满意度为80%,观察组的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对产妇实施健康教育,可有效提高产妇的自然分娩率和母乳喂养率,降低产后大出血率,值得产科临床应用。