童趣化护理对过敏性紫癜患儿心理状态、遵医行为的影响

目的探讨童趣化护理对过敏性紫癜患儿心理状态、遵医行为的影响。方法选取实施童趣化护理（观察组）、常规护理（对照组）各48例过敏性紫癜患儿，比较两组患儿护理前后心理状态、遵医行为、病情好转及住院时间。结果观察组与对照组护理前儿童焦虑性情绪障碍筛查量表（SCARED）评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，观察组SCARED评分明显低于对照组（P＜0.05）。出院时，观察组遵医率明显优于对照组（P＜0.05）。观察组病情好转时间及住院时间均明显短于对照组（均P＜0.05）。结论童趣化护理有助于改善过敏性紫癜患儿的心理状态及遵医行为，缩短康复时间。