浙江省住院医师规范化培训内科学结业考核成绩影响因素分析

目的了解影响浙江省内科学住院医师规范化培训结业考核成绩的主要因素。方法对参加2013—2015年住院医师规范化培训结业考核的内科学考生的基本信息及成绩进行分析比较。结果三级甲等培训基地考生的临床技能科目成绩明显高于二级甲等培训基地，而三级乙等培训基地考生的三个科目成绩均优于二级甲等培训基地，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。学位因素与公共科目和专业理论的成绩之间具有统计学的意义，以博士学位考生为参照，学士学位考生在公共科目（茁=-2.53，P＜0.01）以及专业理论（茁=-4.68，P＜0.01）方面的成绩明显较差。培训年限与考生的专业理论成绩之间差异有统计学意义（茁=-1.95，P＜0.01）。结论要加强对培训基地的建设，确保内科学住院医师规范化培训质量。