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| 21世纪中等医学教育如何实现可持续发展 | |
| 引用本文： | 丁宏伟,丁宏毅.21世纪中等医学教育如何实现可持续发展[J].医学教育,1999(6):19-21. |
| 作者姓名： | 丁宏伟 丁宏毅 |
| 作者单位： | 安徽省淮南卫生学校(丁宏伟)，安徽省淮南市第一人民医院(丁宏毅) |
| 摘 要： | 可持续发展作为一种新的社会发展观已经受到世界各国的普遍关注，并正在成为各国迈向２１世纪的行动纲领和发展战略，其基本含义是保证人类社会具有长远的持续发展的能力。在我国，伴随着科教兴国战略的提出和实施，教育日益成为实施可持续发展战略不可或缺的重要部分，教育可持续发展是经济社会可持续发展的基础。中等医学教育是教育的重要组成部分，与基础教育不同的是它具有培养目标的职业性、师资构成的多样性、教育过程的实践性、教学内容的适应性和更新性、劳动就业的现实性等特点。２１世纪的中等医学教育要适应经济社会的发展，必须… |
| 关 键 词： | 中等教育 医学教育 可持续发展 |
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