| 如何增强高职学生对思想政治课的兴趣 |
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| 引用本文： | 彭艳飞,吕燕萍.如何增强高职学生对思想政治课的兴趣[J].卫生职业教育,2005,23(8):82-82. |
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| 作者姓名： | 彭艳飞 吕燕萍 |
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| 作者单位： | 宜春职业技术学院,江西,宜春,336000 |
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| 摘 要： | 中等专业学校学生重视专业课,而淡化非专业课程,尤其对政治课不感兴趣。兴趣是最好的教师,学生学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分,对于提高学习效果、智力发展、能力培养及教学质量的全面提高有着巨大的作用。1创设情境,激发学习热情思想政治学科,向学生传授的是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点、基本方法,以及党和国家在现阶段的路线、方针、政策等。因其理论性较强,故有其严肃性、枯燥性的一面。如若教师没有真挚情感的投入,照本宣科,依葫芦画瓢,则必然出现“听者昏昏然”的局面,学生的学习情绪必然陷于低谷,这种…
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| 关 键 词： | 高职学生 思想政治课 教学探索 |
| 文章编号： | 1671-1246(2005)08-0082-01 |
How to improve the interest of politics in the students of high vocatio |
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| Peng Yanfei,Lu Yanping.How to improve the interest of politics in the students of high vocatio[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2005,23(8):82-82. |
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| Authors: | Peng Yanfei Lu Yanping |
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