医学院校多专业本科教学计划的整体优化研究 |
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引用本文: | 谢协驹,符史干,吉丽敏,张经能. 医学院校多专业本科教学计划的整体优化研究[J]. 西北医学教育, 2009, 17(2): 221-221 |
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作者姓名: | 谢协驹 符史干 吉丽敏 张经能 |
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作者单位: | 海南医学院高等职业教育学院,海南,海口,571101 |
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基金项目: | 海南省教育厅课题基金 |
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摘 要: | 对10个医学门类本科专业在教学内容、教学进度与教学时数等方面均一致的课程设置进行研究。结果显示,全部专业均开设的课程占各专业总学时的24.88%-32.11%,大部分专业均开设的课程占各专业总学时的25.84%-33.34%,两项合并达50%以上时;90%以上各专业开设的共同课程成绩无显著差异。
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关 键 词: | 高等医学院校 教学计划 课程设置 整体优化 |
Overall Optimization of the Multi-specialty Undergraduate Teaching Plan at Medical Universities |
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Abstract: | |
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