教学评估对学科建设的促进作用 |
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引用本文: | 王燕蓉,沈新生.教学评估对学科建设的促进作用[J].宁夏医科大学学报,2003,25(2):156-156. |
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作者姓名: | 王燕蓉 沈新生 |
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作者单位: | 宁夏医学院组织胚胎学教研室 银川750004
(王燕蓉),宁夏医学院组织胚胎学教研室 银川750004(沈新生) |
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摘 要: | 高等教育评估包括综合性评估和有针对性的单项评估。本教研室参加了 2 0 0 1年及 2 0 0 2年宁夏教育厅高等学校重点学科、重点课程及合格实验室三个单项评估的工作 ,本文谈谈评估对学科建设的促进作用。1 评估使管理更加科学化教学管理是采取各种科学的管理措施和方法 ,保证通过教学工作实现教学目的。因此 ,管理是教学的依托和保证。近几年来的各种教育评估工作 ,对教学管理产生了积极的影响 ,给教学管理注入了新的活力。教研室是直接组织开展教学活动的基本单位 ,教研室管理主要包括规章制度管理、教学管理、科研管理、文件及教材管理等…
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关 键 词: | 教学评估 学科建设 促进作用 教学改革 高等教育 |
文章编号: | 1005-8486(2003)02-0156-01 |
修稿时间: | 2002年5月15日 |
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