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基层医院实施护理继续教育存在的问题与对策
引用本文:陈芳,吴文珠.基层医院实施护理继续教育存在的问题与对策[J].当代护士,2005(2):85-86.
作者姓名:陈芳  吴文珠
作者单位:福建省平潭县医院 福建省平潭县医院 福建平潭 福建平潭
摘    要:在知识更新相当迅速的今天,医学发展速度日新月异。单纯的学校教育并不能满足行业竞争和发展的需要。“终身教育”已成为医护从业人员和医疗机构在竞争中取胜必不可少的一件“法宝”。因此,护理继续教育是不断更新知识,提高专业水平的有效途径。笔者根据自己几年来参加各类学习班及授课反馈的情况,发现基层医院在实施护理继续教育中存在许多问题,现提出个人看法,以求得进一步完善护理继续教育。1实施护理继续教育存在问题1.1办班信息不灵Ⅰ、Ⅱ类护理继续教育项目大多在省、市医学院校及护理学会举办,这使得省、市级医院的护理人员有较多学习机会,而且办班信息传播快,但这种信息传至基层医院却很迟,往往是在开课后几天或课程即将结束时收到,有时甚至在邮递中途就流失,这种办班信息不灵在一定范围内限制了护理继续教育眼1演。1.2医院经费紧张基层医院规模相对较小,办班条件不成熟,学习机会少。大多数护理人员只能靠外出学习这一途径来参加继续教育眼1演。但在医疗市场竞争日益激烈的环境中,大部分基层医院实行经济核算,继续教育经费包干,医院难以投入足够的经费保证护理人员外出学习,这就导致护理人员学习机会受制约,护理继续教育任务难以完成。1.3学分不能修满,学习流于...

关 键 词:护士  继续教育
文章编号:1006-6411(2005)002-0085-02
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