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| 综合技能训练对精神分裂症康复效果2年随访研究 | |
| 引用本文： | 于青,翟金国,赵靖平,杜芳,陈敏,国效峰,张传芝,苏中华.综合技能训练对精神分裂症康复效果2年随访研究[J].中国健康心理学杂志,2013,21(9). |
| 作者姓名： | 于青 翟金国 赵靖平 杜芳 陈敏 国效峰 张传芝 苏中华 |
| 作者单位： | 1. 中国,山东省济宁市精神病防治院精神科,272051 2. 济宁医学院精神卫生学院 3. 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 |
| 基金项目： | 卫生部卫生公益性行业科研专项经费项目，山东省自然科学基金项目，山东省医药卫生科技发展计划项目，济宁市医药卫生科技项目 |
| 摘 要： | 目的 探讨综合技能训练对精神分裂症患者康复效果的影响.方法 120例符合DSM-Ⅳ和CCMD-3诊断标准的住院精神分裂症患者,随机分为综合技能训练组(综合组)和对照组各60例,综合组进行为期3个月的综合技能训练,对照组接受常规药物治疗.入组时和3月后采用日常生活能力量表(ADL)、精神病人康复疗效评定量表(IPROS)、社会功能缺陷量表(SDSS)进行评定,然后进行为期2年的随访,比较两组服药依从性、复发率和再住院率的差异.结果 ①综合组完成52例,对照组完成56例.综合组训练3月后比训练前IPROS总分(t=7.68,P＜0.05)及生活能力(t=4.22,P＜0.05)、社交能力(t=3.98,P＜0.05)、讲究卫生(t=3.85,P＜0.05)、关心兴趣(t=4.26,P＜0.05)4个因子评分比较,经配对t检验差异均有统计学意义,但工作能力因子评分差异无统计学意义(t=1.43,P＞0.05).对照组IPROS总分及各因子评分3月前后差异均无统计学意义；②综合组入组时和3月后ADL的躯体生活自理量表(t=4.65,P＜0.05)和工具性日常生活自理量表(t=4.86,P＜0.05)、SDSS(t=8.84,P＜0.05)评分比较,经配对t检验差异均有统计学意义；对照组入组时和3月后各量袁评分比较,经配对t检验差异均无统计学意义；③服药依从性综合组(完全依从63.5％,部分依从15.4％,不依从21.1％)和对照组(26.8％,35.7％,37.5％)比较,差异有统计学意义(x2=22.686,P＜0.01).复发率和再住院率比较,综合组复发率17.3％,再住院率11.5％,对照组复发率39.3％,再次住院率28.6％,差异有统计学意义(复发率x2=24.872,P＜0.001；再住院率比较,Fisher精确概率,P＜0.001).结论 综合技能训练可提高精神分裂症病人的康复效果,提高依从性,降低其复发率和再住院率. |
| 关 键 词： | 精神分裂症 综合技能训练 康复 预防精神病学 |
Two-year Follow-up Study on the Rehabilitation Efficacy of Comprehensive Skills Training on Schizophrenics |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Schizophrenia Comprehensive skills training Rehabilitation Prevention psychiatry |
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