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注意缺陷多动障碍儿童冲动行为与焦虑抑郁情绪的相关研究
引用本文:耿耀国,苏林雁,王洪.注意缺陷多动障碍儿童冲动行为与焦虑抑郁情绪的相关研究[J].中国学校卫生,2010,31(4).
作者姓名:耿耀国  苏林雁  王洪
作者单位:1. 郑州大学教育学院心理学系,河南,450001
2. 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所
3. 中国人民解放军第463医院儿科
基金项目:河南省教育科学"十一五"规划重点课题 
摘    要:目的研究ADHD儿童冲动行为与焦虑、抑郁情绪的关系,进一步探索不良情绪与冲动症状的关系。方法以2005年1月-2007年7月就诊的187名(8~12岁)ADHD儿童为研究组,同时选取年龄相当的126名为儿童对照组。2组儿童分别完成Barratt冲动性量表和儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表。结果冲动组、ADHD非冲动组和对照组焦虑、抑郁情绪差异有统计学意义(P值均0.05),冲动组在除社交恐怖以外的焦虑各分量表及总分、抑郁总分上高于ADHD非冲动组和对照组(P值均0.05),在学校恐怖和抑郁总分上高于ADHD非冲动组(P值均0.05);ADHD非冲动组的躯体/惊恐和分离焦虑得分高于对照组(P值均0.05);Bar-ratt冲动性量表的3个因子及总分与除社交恐怖外的焦虑各分量表及焦虑总分、抑郁总分呈显著正相关(P值均0.05)。结论ADHD儿童存在明显的焦虑、抑郁情绪,焦虑抑郁情绪越强烈,冲动行为越显著。

关 键 词:注意力缺陷障碍伴多动  焦虑  抑郁  冲动行为  儿童

Relationship Between Impulsivity and Anxiety and Depression in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
GENG Yao-guo,SU lin-yan,WANG Hong.Relationship Between Impulsivity and Anxiety and Depression in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder[J].Chinese Journal of School Health,2010,31(4).
Authors:GENG Yao-guo  SU lin-yan  WANG Hong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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