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辽宁省助产士结构授权、心理授权与留职意愿的相关研究
作者姓名:石亚男  卜秀梅  符宁宁  王瑾瑾  王静文
作者单位:辽宁中医药大学护理学院
基金项目:辽宁省教育厅科研课题(L201929);
摘    要:目的 了解辽宁省助产士结构授权、心理授权与留职意愿现况,分析结构授权、心理授权与留职意愿的关系,为提升结构与心理授权水平、稳定助产士留职意愿提供理论依据。方法 采用便利抽样法于2020年8—9月选取辽宁省沈阳市、大连市8所三级甲等医院共206名助产士作为调查对象,采用一般人口统计学资料调查表、工作效能条件问卷、心理授权量表及护士留职意愿问卷进行调查,并对数据进行分析。结果 辽宁省助产士留职意愿总分为(24.39±4.22)分,结构授权总分为(48.87±10.29)分,心理授权总分为(46.14±8.19)分。相关分析显示,助产士结构授权总分及各维度得分与留职意愿总分及各条目得分均呈正相关(r=0.305、0.664,均P<0.01),助产士心理授权总分及各维度得分与留职意愿总分及各条目得分均呈正相关(r=0.333、0.658,均P<0.01)。多元分层回归结果显示,结构授权、心理授权对留职意愿的预测作用差异均有统计学意义(β=0.336、0.264,均P<0.01),解释变异量的22.8%。结论 辽宁省助产士结构授权处于中等水平,心理授权、留职意愿处于中等偏上水平...

关 键 词:助产士  结构授权  心理授权  留职意愿
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