彩色健康教育指导单在消化内科大肠息肉临床路径中的应用效果

目的:探讨彩色健康教育指导单在消化内科大肠息肉临床路径中的应用。方法:将124例大肠息肉患者随机分为观察组和对照组各62例。对照组采用传统健康教育模式;观察组应用彩色健康教育指导单开展护理健康教育。结果:观察组并发症发生率、住院天数少于对照组,咨询次数明显少于对照组,对护理服务满意度、疾病相关知识知晓率高于对照组。结论:将彩色健康教育指导单应用于大肠息肉临床路径中,能够有效提高护理健康教育质量、护理服务质量和患者满意度,从而提高了大肠息肉临床路径的实施效果。