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| 在护理教学中加强学生循证护理能力的培养 | |
| 引用本文： | 周标,章晓幸.在护理教学中加强学生循证护理能力的培养[J].卫生职业教育,2004,22(18):63-64. |
| 作者姓名： | 周标 章晓幸 |
| 作者单位： | 金华职业技术学院医学院,浙江,金华,321000 |
| 摘 要： | 近年来，随着循证护理(Evidenee—Based Nursing，EBN)研究的日益深入，一种以真实、可靠的科学依据为基础的护理实践正在展开，它使传统的仅凭经验和直觉进行护理的模式转变为依据科学研究的新护理理念。循证护理实践充分展示了高层次护理的价值，使护理工作更加专业化、科学化，为护理学科的发展提供了机遇。然而，统计显示，在我国只有7．7％的临床护 |
| 关 键 词： | 护理教学 循证护理 能力培养 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)18-0063-02 |
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