改良PBL教学法在中医儿科课堂教学中的应用 |
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作者姓名: | 许楷斯 廖若莎 |
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作者单位: | 广州中医药大学第二临床医学院儿科教研室,广东,广州,510120 |
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摘 要: | 传统的教学模式不能满足现代医学人才的培养需要,为实现“授人以鱼”到“授人以渔”转变,我们引进基于问题式学习法(PBL)到儿科课堂教学中,探讨PBL教学法在课堂教学中的运用,为进一步普及PBL教学法及推动教学方法改革做初步的探讨。
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关 键 词: | PBL教学法 课堂教学 中医儿科 基于问题式学习 应用 改良 现代医学人才 教学模式 |
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