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加强高校教学督导的思考
引用本文:闫秀娟,徐向宇,仲丽娟,卢旻,刘宾.加强高校教学督导的思考[J].中医药管理杂志,2014(11):1819-1821.
作者姓名:闫秀娟  徐向宇  仲丽娟  卢旻  刘宾
作者单位:河南中医学院,河南郑州450046
基金项目:2012年度河南省高等教育教学改革研究项目(项目编号:2012SJGLX179);河南中医学院教育教学改革研究项目(项目编号:2013JX09);河南中医院2013年度科研苗圃工程(项目编号:MP2012-66).
摘    要:教学督导是高校内部教学质量监控与保障体系的重要组成部分。高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的转变对教学督导提出了更高要求。文章分析了目前高校教学督导存在的突出问题,如工作重心应进一步向“导”转变、督导队伍人员不足及来源单一、信息资料需系统整理和公开发布,并提出相应改进措施,为提高教学督导工作效能、确保人才培养质量提供了一定参考。

关 键 词:教学督导  创新  高等院校
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