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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
"情境教育"在中医教学中的作用
作者姓名:
侯中伟
作者单位:
北京中医药大学针灸学院,北京,100029
摘 要:
当前中医教育的发展,应该积极引入"情境教育"[1]的理念.在中医各学科的教授与学习中突出情和境,更要注重情景交融,让教学过程活起来,把课堂变得生动活泼,让学生能够感受到学的乐趣,体会到原境之美、现境之乐、远境之望.
关 键 词:
情境
情境教育
中医教育
修稿时间:
2005-03-01
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