融护士岗位职业标准于护理实训课的实践 |
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引用本文: | 陈琦,林峰,刘静,董燕斐.融护士岗位职业标准于护理实训课的实践[J].大家健康,2014(5). |
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作者姓名: | 陈琦 林峰 刘静 董燕斐 |
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作者单位: | 温州护士学校; |
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摘 要: | 目的:提高中职护理学生的技能水平满足护理岗位需要。方法:采用融入护士基本素质、医院护理管理制度、临床护理情境、院校合作教学、护理技能的岗位职业标准来改进实训课教学与管理。结论:将教学内容与职业综合素质,实践教学与职业岗位任务相结合的护理实训课堂改革,能帮助中职护理专业学生提高综合护理技能,适应医院职业环境。
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关 键 词: | 护理实训 职业教育 |
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