"五结合"教学法在护理专业解剖学教学中的应用 |
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引用本文: | 郝海峰,张媛媛."五结合"教学法在护理专业解剖学教学中的应用[J].卫生职业教育,2008,26(22):72-72. |
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作者姓名: | 郝海峰 张媛媛 |
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作者单位: | 1. 河南省卫生学校,河南,安阳,455000 2. 安阳市肿瘤医院,河南,安阳,455000 |
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摘 要: | 解剖学是中等卫生职业学校护理专业的重要基础课,是其他医学基础课和临床课的基础.目前,中职教育护理专业的解剖学教学在教学内容、教学安排、教学方式等方面都存在着明显的弊端,其严重影响了解剖学的教学质量,不利于高素质人才的培养,表现为相当一部分刚毕业的护理专业学生基础理论不扎实,实际动手能力较差.
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关 键 词: | "五结合"教学法 护理专业 解剖学 |
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