《中医诊断学研究思路与方法》的教学实践与思政引领探索

《中医诊断学研究思路与方法》是一门介绍与中医诊断学研究相关的思路、最新科学研究的理论、技术及应用现状的交叉课程。在创新人才培养成为新时期高等教育的核心要求背景下，课程思政作为新时代党和国家对大学教育的重要指示，显得尤为重要。本课程通过案例融入课堂教学、体验现于课堂实践、创新启于大学科创三方面，探索理论、实践和课程思政深度融合的教学模式，将思政建设与学生创新能力培养有机结合，为实现“立德树人”的教学目标提供了指导和支持。