护理人员营养KAP调查分析与对策研究 |
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引用本文: | 罗巧莲,季兰芳.护理人员营养KAP调查分析与对策研究[J].全科医学临床与教育,2011,9(3):356-357. |
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作者姓名: | 罗巧莲 季兰芳 |
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作者单位: | 1. 义乌市中医院护理部,浙江义乌,322000 2. 金华职业技术学院医学院 |
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基金项目: | 金华市教育科学规划重点研究课题 |
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摘 要: | 随着健康教育工作的不断深化,营养已与医疗、护理、康复一起构成了现代医学综合治疗的四大支柱.但在以往的护理教育中,护理人员所学的营养知识非常有限.有关专家提出建议1]:对在校医学生,应将营养学课程纳入教学计划;对在职医务人员,则应在继续教育中进行系统培训.本次研究开展了护理人员营养知识(knowledge,K)、态度(attitude,A)、行为(pr-actice,P)情况调查分析及对策研究,其目的是了解护理人员对营养知识的掌握情况,进一步在医院内开展针对护理人员的营养健康教育.报道如下.
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关 键 词: | 营养学 营养知识 医务人员 对策研究 营养健康教育 继续教育 护理教育 护理人员 调查分析 营养态度 |
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