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| 突出实用性的《护理教育学》教学模式探讨 | |
| 作者姓名： | 林细吟 尤黎明 万丽红 陈玉英 柯彩霞 |
| 作者单位： | 中山大学护理学院,广东,广州,510089;中山大学护理学院,广东,广州,510089;中山大学护理学院,广东,广州,510089;中山大学护理学院,广东,广州,510089;中山大学护理学院,广东,广州,510089 |
| 摘 要： | 《护理教育学》是专门研究护理教育现象与规律的学科，是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科。目前在中国高等护理教育中护理教育学是一门新的课程，处于刚起步的阶段，如何选择合适的教学模式以培养具有高素质教学能力的护理人才，是护理教育者探讨的主要内容之一。我院从2002年度开始在99级护理本科生中开设护理教育学课程， |
| 关 键 词： | 实用性 护理教育 教学模式 |
| 文章编号： | 1002-6975(2005)01-0031-02 |
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