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| 在职护士“康复护理”培训与继续教育学分制探讨 | |
| 作者姓名： | 丁淑贞 毕淑英 姜丽华 |
| 作者单位： | 大连医科大学附属第一医院 |
| 摘 要： | 护理模式的转变，促进了护士知识更新的步伐，康复护理培训与与继续教育已成为护理管理的重要内容之一。目前相继产生了“继续教育学分制”，它向护理管理者提出了更高的要求：如何通过“继续教育”这个手段，以本院康复技术人员水平为基础，结合康复护理特点，确定培训目标，培训内容。把护理人员充分调动起来，提高了护理人员的康复护理素质。近年来的实践，取得了一定的成效，但也发现了不少问题，针对这些问题，讨论如下。1 学分制管理中护理队伍出现的问题1.1 对继续教育认识不足，对康复护理认识不统一(1)不重视。认为护理工作忙… |
| 修稿时间： | 2001-03-30 |
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