实施亲属照顾者健康教育对全喉切除患者生活质量的影响

目的探讨实施亲属照顾者健康教育对全喉切除患者生活质量的影响。方法将85例行全喉切除的喉癌患者亲属照顾者按随机数字表法分为实验组43例和对照组42例。对照组采用常规的教育方法，实验组在常规方法上加入对亲属照顾者的健康教育。在患者出院后3个月调查两组患者的生活质量。结果两组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能比较以及总体生活质量评价，差异有统计学意义（t分别为5．39，6．00，7．35，4．56，2．87，2．02；P〈0．05）。结论实施亲属照顾者健康教育能够提高全喉切除患者生活质量，促进患者的康复，提高患者重返社会的信心与能力。