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| 检验医师培养与临床教学管理的探讨 | |
| 引用本文： | 郑燕蓉.检验医师培养与临床教学管理的探讨[J].检验医师杂志,2006(1). |
| 作者姓名： | 郑燕蓉 |
| 作者单位： | 北京大学首钢医院检验科 |
| 摘 要： | 近年来,检验医师培养的重要性以及在检验医学中所起到的作用越来越多地被人们关注。随着检验医学本科教育的开始,国内检验医学专业的培养模式逐渐被区分为医师型和技师型两类,目前各个大学基本上都是明确实施医师型培养的本科教育方案,目的是为了遵循临床医学体系的发展规律,培养一支既精通临床医疗工作又精通临床检验工作的高层次检验医师队伍。现代医学终身教育也将检验医师的培训分为三个阶段:学校基本教育——毕业后继续教育——继续医学教育。但是作为一些基层医院,检验医学专业的毕业生更多的工作是以技师型为主,没有统一的继续教育培… |
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