模拟教学法在临床护理带教中的应用 |
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引用本文: | 张洁.模拟教学法在临床护理带教中的应用[J].吉林医学,2012(31):6944-6945. |
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作者姓名: | 张洁 |
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作者单位: | 江苏省沛县人民医院 |
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摘 要: | 目的:使护生在实习中模拟承担责任护士角色,具体分管病床,使其明确自身角色行为,锻炼其各方面的能力、素质。方法:实习护生在带教老师指导下采用模拟教学法具体分管病床,并定期问卷调查、效果测评。结果:护生增强实习信心,综合能力提高,患者对护生满意度提高。结论:模拟教学法适应现代护理教育的要求,使护(生)患双方沟通加强,使护生能力提高,圆满完成实习任务,更好地走向临床,服务于患者。
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关 键 词: | 护生 模拟教学 分管病房 责任护士角色 |
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