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| 软系统思维在护理本科健康教育学教学中的应用与启示 | |
| 引用本文： | 崔艳,郭明贤,李烦繁,张桂红,高丽.软系统思维在护理本科健康教育学教学中的应用与启示[J].中华现代护理杂志,2010,16(9):1086-1087. |
| 作者姓名： | 崔艳 郭明贤 李烦繁 张桂红 高丽 |
| 作者单位： | 第四军医大学护理系,西安,710032 |
| 摘 要： | 在护理本科的健康教育学教学中，应用软系统思维方法，并通过教学设计的改革和思维方法的改良，以及成效反馈，揭示了软系统思维方法不仅有效地提高了健康教育学的教学质量，更为培养学生独立思维能力提供了一个新的思路。 |
| 关 键 词： | 软系统方法论 健康教育学 护理教学 |
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