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生理学教学改革的文献计量及可视化分析
作者姓名:徐佳  张俊芳  徐淑君  陈晓薇  马青
作者单位:宁波大学医学院生理学与药理学系
基金项目:宁波大学教学研究基金资助项目(JYXMXZD2021030,JYXMXYB2021090);宁波市教育科学规划课题(2021YGH009);浙江省高等教育学会高等教育研究项目(KT2021067)。
摘    要:从热点分析、期刊和机构分布等方面,文章综合运用知识网络图谱构建和文献计量学布拉德福定律,分析1990-2020年中国知网数据库收录关于生理学教学改革的论文1 456篇,阐述我国近30年生理学教学改革研究的热点内容、核心期刊和领军机构分布的特征和规律。

关 键 词:生理学  教学改革  可视化  文献计量学
本文献已被 维普 等数据库收录!
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