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| 药学保健观引导下的药学教育方法的研究与实践 | |
| 引用本文： | 黄建春,黄仁彬.药学保健观引导下的药学教育方法的研究与实践[J].卫生职业教育,2014(6):13-15. |
| 作者姓名： | 黄建春 黄仁彬 |
| 作者单位： | 广西医科大学,广西南宁530000 |
| 基金项目： | 广西医科大学教育教学教改项目基金资助（2013XJGB31） |
| 摘 要： | 药学保健模式的实施有利于激发学生的职业自豪感和学习动机，同时对传统药学教育提出新的挑战。通过在教学中引入药学保健观，使学生认识到自身的价值，了解药学工作的职责，为学生今后的工作实践打下坚实基础。同时，分析药学保健观对药学教育的影响、对药学教育工作者的启示，并探讨药学保健观引导下的药学教育方法及其实践技巧。 |
| 关 键 词： | 药学保健观 药学教育 药学人员 |
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