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| 幼儿智力的培养 | |
| 作者姓名： | 朱焕之 |
| 作者单位： | 华北煤炭医学院总务处幼儿园!唐山，063000 |
| 摘 要： | 智力一般是指观察力、注意力、记忆力、思维力等。在日常生活中，人们常把记忆好、爱动脑筋、善于发现和提出问题的孩子，称为聪明孩子，亦即智力发育良好。在智力发展过程中，遗传起着一定作用，后天环境的影响更大，特别是早期的幼儿教育在其智力发展中起重要作用。l早期教育开始要’‘早”教育开始得越早，孩子智力潜能的发掘就越大。幼儿时期是人的奠基时期，幼儿期的教育是一种根的教育，对孩子今后乃至终生的发展都有重大影响。生理心理学家巴甫洛夫曾说过，婴儿降生的第3天开始教育，就迟2天。大量研究认为，人的智力是遵循递减的法… |
| 关 键 词： | 幼儿 智力 培养 |
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