高等中医药院校学生法律素质培养方法浅析——从社会学的理论视角出发

高等中医药院校学生的法律素质培养对于传承中医传统人文精神等有着重要意义,但培养现状却不容乐观,不能跟上当前中医药教育事业改革和发展的步伐。从社会系统和社会角色等社会学理论视角出发,高等中医药院校学生法律素质培养涉及课程设置、教材、教学设施、教学方法和校园法制氛围等五个因素以及教师与学生两类角色,必须依据上述因素和角色,找出高等中医药院校学生法律素质培养的具体方法。